Dette gjør Akershus fylkeskommune noe med gjennom er samarbeid
mellom Universitetet i Oslo, Akershus fylkeskommune og Oslo kommune. Elever i
videregående skoler i Oslo og Akershus får nå ta matematikk på Universitetet i
Oslo på kveldstid. Matematisk institutt har opprettet et eget matematikkurs for
elever i videregående skole i samarbeid med Oslo og Akershus. 35 elever fra skoler i Oslo og Akershus har
meldt seg på det nye tilbudet. De får dekket transport, mat og skolebøker. De
får også et stipend på 5000 kroner hvis de fullfører.
Felles for dem er at de er ferdig med matten på videregående
tidligere enn normalt, og minst har fått karakteren fem. Også tidligere har
slike elever kunnet ta enkeltfag på universitetet. Men dette skoleåret har de
for første gang fått sin egen klasse, med undervisning på kveldstid. Det gjør
det lettere å kombinere med vanlig skolegang. Undervisningen består dels av
forelesninger dels av regneøvelser. Elevene har midtveiseksamen ved juletider
og avsluttende eksamen i slutten av april slik at eksamen ikke kommer samtidig
med eksamener på videregående skole.
Det er et mål å få flere elever til å søke opptak på
realfaglige emner på universitetsnivå. Mange av disse elevene vet i dag lite om
hvilke studier som tilbys, men ved dette tilbudet på deres siste år på
videregående skole får de også informasjon om mulige studieveier. Tiltaket er
viktig for å rekruttere talenter til realfag, men man bør vurdere å utvide
dette det til andre fag som engelsk og tysk. Dette er også noe andre
universiteter burde tilby. Vi bør bygge ned de tette skottene mellom skoler på
ulike nivåer.
Akershus ønsker å stimulere til at elever deltar av flere
grunner. Rekruttering til realfagsstudier er viktig med tanke på næringslivets
behov for kompetanse i fremtiden. Tilbudet fra UiO er meget godt og det er
ønskelig at UiO får et nødvendig grunnlag til å videreføre tiltaket og kanskje
utvide med et bredere tilbud. Dette er og blir også et spørsmål om ressurser. Oslo
universitetets rektor Ole Petter Ottersen er stolt av nyordningen og mener det er
viktig for rekrutteringen til universitetet og mener det er flott at talentene
kan utvikles tidlig, men vil ikke love at tilbudet kan utvides til andre fag da kveldsundervisning er ressurskrevende.
Opplegget er et prøveprosjekt for en treårsperiode og hvis
dette viser gode resultater er dette noe vi skal jobbe videre med.